Semana 1: Conducción / Control cercano · U5~U10

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Objetivos de entrenamiento: Mejorar la observación durante la conducción / Mejorar la capacidad de control cercano / Conducir con más confianza.

SoW Semana 1: Conducción / Control cercano

Edad/Nivel: U5-U10 nivel promedio Jugadores: 8-16 Objetivos de entrenamiento: Mejorar la observación durante la conducción / Mejorar la capacidad de control cercano / Conducir con más confianza


Calentamiento

Semana 1-Conducción-Calentamiento

Organización:

  • Cancha de 20×20m (ajustar según el número de jugadores), colocar un cono a 2m de distancia en el centro de cada lado
  • Todos los jugadores corren libremente entre los cuatro lados
  • Probar diferentes formas de correr o movimientos entre los lados
  • Finalizar con una carrera cronometrada: quién llega a más lados

Puntos de enseñanza:

  • Cabeza arriba y escaneando mientras se corre
  • Esquivar en la zona central
  • Toma de decisiones sobre hacia dónde ir

Variantes:

  • Ir a un lado sin nadie da más puntos
  • Poner diferentes colores en cada lado, correr hacia el color indicado o hacer lo contrario
  • U6: agregar más ejercicios de coordinación, por ejemplo saltos a una pierna o saltos de rana
  • U8: usar los colores de los cuatro lados para crear temas, como países/ciudades/edificios/naturaleza
  • U10: agregar más movimientos de estiramiento corporal, por ejemplo tocar el suelo o mantener una pose de equilibrio en la línea lateral

Técnica

Semana 1-Conducción-Técnica

Organización:

  • Cancha de 20×20m (ajustar según el número de jugadores), colocar un cono a 2m de distancia en el centro de cada lado
  • Todos los jugadores conducen libremente entre los cuatro lados
  • Probar la conducción con diferentes partes del pie o a diferentes velocidades entre los lados
  • Finalizar con una carrera cronometrada: quién llega a más lados

Puntos de enseñanza:

  • Combinar el escaneo con la cabeza arriba con mirar el balón mientras se corre
  • Distancia entre el balón y el cuerpo
  • Estabilidad del tren superior durante la conducción
  • Cambios de dirección y esquivar con balón en la zona central
  • Toma de decisiones sobre hacia dónde ir
  • Diferentes formas y velocidades de toque cuando se abre el espacio

Variantes:

  • Ir a un lado sin nadie da más puntos
  • Poner diferentes colores en cada lado, correr hacia el color indicado o hacer lo contrario
  • U6: seguir instrucciones del entrenador para conducir con partes específicas del pie
  • U8: imitar diferentes animales mientras se conduce con diferentes partes del pie (pingüino/cangrejo/serpiente/elefante)
  • U10: aumentar la velocidad de ejecución y agregar movimientos de giro en las líneas laterales

Habilidad

Semana 1-Conducción-Habilidad

Organización:

  • Cancha de 20×20m (ajustar según el número de jugadores), colocar un cono a 2m de distancia en el centro de cada lado
  • De dos a cuatro defensores usan pelotas blandas para golpear los balones de fútbol; los demás jugadores conducen libremente entre los cuatro lados
  • Llegar a la línea lateral es zona segura, los defensores no pueden atacar
  • Si el balón del conductor es golpeado por una pelota blanda, intercambian roles con el defensor
  • Finalizar con una carrera cronometrada: quién llega a más lados

Puntos de enseñanza:

  • Combinar el escaneo con la cabeza arriba con mirar el balón mientras se corre
  • Distancia entre el balón y el cuerpo
  • Mantener una distancia segura de los defensores
  • Control cercano y protección del balón cuando se está cerca de los defensores
  • Elegir una ruta de conducción segura

Variantes:

  • Máximo 3 segundos en la zona segura
  • Máximo 1 persona en la zona segura
  • U6: agregar una historia para los defensores (cuidador del zoo/cazador/Spider-Man)
  • U8: reducir el número de defensores, o al ser golpeado te conviertes en defensor hasta que quede un jugador
  • U10: probar defensa libre

Juego condicionado

Semana 1-Conducción-Juego condicionado

Organización:

  • Dos canchas de 20×20m (ajustar según el número de jugadores), cada una con un juego de 4 contra 4
  • Conducir el balón hasta la línea de fondo del rival para anotar
  • Sin córners; los saques de banda se hacen con el pie, se puede conducir o pasar

Puntos de enseñanza:

  • Combinar el escaneo con la cabeza arriba con mirar el balón mientras se corre
  • Distancia entre el balón y el cuerpo
  • Mantener una distancia segura de los defensores
  • Control cercano y protección del balón cuando se está cerca de los defensores
  • Posicionamiento respecto a los compañeros
  • Elegir entre conducir y pasar

Variantes:

  • U6: se puede anotar por los cuatro lados, o usar dos balones a la vez
  • U8: torneo de todos contra todos
  • U10: cambiar la cancha a un rectángulo