Semana 1: Conducción / Control cercano · U5~U10
Session of the Week8 min de lectura
Objetivos de entrenamiento: Mejorar la observación durante la conducción / Mejorar la capacidad de control cercano / Conducir con más confianza.
SoW Semana 1: Conducción / Control cercano
Edad/Nivel: U5-U10 nivel promedio Jugadores: 8-16 Objetivos de entrenamiento: Mejorar la observación durante la conducción / Mejorar la capacidad de control cercano / Conducir con más confianza
Calentamiento
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Organización:
- Cancha de 20×20m (ajustar según el número de jugadores), colocar un cono a 2m de distancia en el centro de cada lado
- Todos los jugadores corren libremente entre los cuatro lados
- Probar diferentes formas de correr o movimientos entre los lados
- Finalizar con una carrera cronometrada: quién llega a más lados
Puntos de enseñanza:
- Cabeza arriba y escaneando mientras se corre
- Esquivar en la zona central
- Toma de decisiones sobre hacia dónde ir
Variantes:
- Ir a un lado sin nadie da más puntos
- Poner diferentes colores en cada lado, correr hacia el color indicado o hacer lo contrario
- U6: agregar más ejercicios de coordinación, por ejemplo saltos a una pierna o saltos de rana
- U8: usar los colores de los cuatro lados para crear temas, como países/ciudades/edificios/naturaleza
- U10: agregar más movimientos de estiramiento corporal, por ejemplo tocar el suelo o mantener una pose de equilibrio en la línea lateral
Técnica
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Organización:
- Cancha de 20×20m (ajustar según el número de jugadores), colocar un cono a 2m de distancia en el centro de cada lado
- Todos los jugadores conducen libremente entre los cuatro lados
- Probar la conducción con diferentes partes del pie o a diferentes velocidades entre los lados
- Finalizar con una carrera cronometrada: quién llega a más lados
Puntos de enseñanza:
- Combinar el escaneo con la cabeza arriba con mirar el balón mientras se corre
- Distancia entre el balón y el cuerpo
- Estabilidad del tren superior durante la conducción
- Cambios de dirección y esquivar con balón en la zona central
- Toma de decisiones sobre hacia dónde ir
- Diferentes formas y velocidades de toque cuando se abre el espacio
Variantes:
- Ir a un lado sin nadie da más puntos
- Poner diferentes colores en cada lado, correr hacia el color indicado o hacer lo contrario
- U6: seguir instrucciones del entrenador para conducir con partes específicas del pie
- U8: imitar diferentes animales mientras se conduce con diferentes partes del pie (pingüino/cangrejo/serpiente/elefante)
- U10: aumentar la velocidad de ejecución y agregar movimientos de giro en las líneas laterales
Habilidad
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Organización:
- Cancha de 20×20m (ajustar según el número de jugadores), colocar un cono a 2m de distancia en el centro de cada lado
- De dos a cuatro defensores usan pelotas blandas para golpear los balones de fútbol; los demás jugadores conducen libremente entre los cuatro lados
- Llegar a la línea lateral es zona segura, los defensores no pueden atacar
- Si el balón del conductor es golpeado por una pelota blanda, intercambian roles con el defensor
- Finalizar con una carrera cronometrada: quién llega a más lados
Puntos de enseñanza:
- Combinar el escaneo con la cabeza arriba con mirar el balón mientras se corre
- Distancia entre el balón y el cuerpo
- Mantener una distancia segura de los defensores
- Control cercano y protección del balón cuando se está cerca de los defensores
- Elegir una ruta de conducción segura
Variantes:
- Máximo 3 segundos en la zona segura
- Máximo 1 persona en la zona segura
- U6: agregar una historia para los defensores (cuidador del zoo/cazador/Spider-Man)
- U8: reducir el número de defensores, o al ser golpeado te conviertes en defensor hasta que quede un jugador
- U10: probar defensa libre
Juego condicionado
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Organización:
- Dos canchas de 20×20m (ajustar según el número de jugadores), cada una con un juego de 4 contra 4
- Conducir el balón hasta la línea de fondo del rival para anotar
- Sin córners; los saques de banda se hacen con el pie, se puede conducir o pasar
Puntos de enseñanza:
- Combinar el escaneo con la cabeza arriba con mirar el balón mientras se corre
- Distancia entre el balón y el cuerpo
- Mantener una distancia segura de los defensores
- Control cercano y protección del balón cuando se está cerca de los defensores
- Posicionamiento respecto a los compañeros
- Elegir entre conducir y pasar
Variantes:
- U6: se puede anotar por los cuatro lados, o usar dos balones a la vez
- U8: torneo de todos contra todos
- U10: cambiar la cancha a un rectángulo