怎么玩
- 划一块 20 乘 20 米的方形场地。每条边的中点往里 4 米左右摆一个小球门,门口朝外,门背对着场地中央。
- 两队各 3 到 5 人,分站在相对的两条边外。每队从 1 开始编号,同号的两个人是一对对手。
- 教练喊一个号,同时把球往场地中间踢。同号的两个人去抢,先拿到球的人进攻,四个门哪个都能进,但只能从门口那一面射,所以得绕到门后去。另一个人抢到球,就换他进攻,同样哪个门都行。
- 球进了或者出了场地,两个人跑回场边,互换到对方那一侧,下一次从另一个方向出发。
- 不用等上一对打完:隔几秒就喊下一个号、踢下一个球,场里同时有两三对在打。偶尔把球踢得离跑得慢的孩子近一点,让每个人都有机会进攻。超过 10 个人,旁边再摆一块场地,教练站在两块场地中间轮流发球。
练的是哪个决策
每个门的门口都背对场地中央,所以抢到球的人从来不会正对着一个能射的门。他得马上选:去哪个门,从哪边绕,而防守的人通常就贴在身后。可以护住球转身甩开,可以往一个门晃、绕向另一个门,也可以看准防守的人让出的空当突然加速。防守的人也在选:是追着球抢,还是先插到进攻的人和最近那个门口之间,逼他绕远路。就连抢球那一下也是决策:能先到就全力冲,抢不到就先停住、准备防守。球权一换,新的进攻者往往已经离某个门口很近,机会一闪就没。
太难或太简单时怎么调
太难把一两个门转回来朝向中间,多一个好进的门;或者场地放大到 25 乘 25 米。
太简单场地缩到 15 乘 15 米,防守的人总在身边;或者规定进攻的人 10 秒内必须进球。
再进一步用同样四个门打 3 对 3,照南巴登足协的版本:必须带球进入门后的区域,或者在那里接到传球,进球才算。
间歇时问什么
"你先抢到球的时候,是怎么决定去哪个门的?"
"防守的人做了什么,让你从这一边绕,而不是从那一边?"
"你防守的时候,什么时候去追球,什么时候先去守门?"
把「球门朝外」用到你的队上用它排一节课以它为主体,按你的年龄、人数和场地排一节完整的课问 Hobbit 这个游戏怎么改给你的队、孩子玩不起来怎么办、它从哪里来
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谁记载了它
2 处资料 · 每一条都能点开原文丹麦足协(DBU)给 U11 的训练计划里有它(B 计划第 25 周和第 26 周,由 DBU 日德兰分部发布),叫 "1v1 - Omvendte mål"(一对一,反向球门),适合 6 到 12 岁。德国南巴登足协有一份 U9 训练课教案 "Musiala Dribbling",是德国足协儿童教练证书的课程材料,里面有三打三的版本,叫 "Spiel auf umgedrehte Tore"(反向球门比赛)。没有资料说明是谁设计的。
足协和官方机构2
丹麦足协丹麦 · 2 份叫它 1V1 - OMVENDTE MÅL
德国地区足协(巴伐利亚、汉堡、南巴登)德国 · 3 份叫它 Spiel auf umgedrehte Tore
