Semana 2: Drible / Corrida com Bola · U5~U10

Session of the Week8 min de leitura

Objetivos de treino: Melhorar a observação ao driblar / Quando usar controle próximo vs. corrida com bola / Driblar com mais confiança.

SoW Semana 2: Drible / Corrida com Bola

Idade/Nível: U5-U10 nível médio Jogadores: 8-16 Objetivos de treino: Melhorar a observação ao driblar / Quando usar controle próximo vs. corrida com bola / Driblar com mais confiança


Aquecimento

Semana 2-Aquecimento

Organização:

  • Campo 20×20m (ajustar conforme número de jogadores), montar cinco zonas quadradas de 2m como mostrado
  • Todos os jogadores correm livremente entre as zonas
  • Tentar diferentes estilos de corrida ou movimentos entre as zonas
  • Corrida cronometrada: quem visita mais zonas
  • Adicionar jogo de apanhar no final (zonas quadradas são áreas seguras)

Pontos de ensino:

  • Cabeça erguida e observação enquanto corre
  • Desvios entre zonas
  • Tomada de decisão sobre para onde ir a seguir
  • Diferentes mudanças de velocidade com/sem defensores ou espaço aberto

Progressões:

  • Ir para uma zona sem ninguém marca mais pontos
  • Dar comandos diferentes para mudar velocidade, ex: 1=andar / 2=trote / 3=sprint
  • U6: mais exercícios de coordenação; para apanhar, usar "Homem-Aranha" (acertar com bola macia)
  • U8: encorajar movimentos mais criativos; para apanhar, tocar no corpo ou usar bola macia
  • U10: mais movimentos de alongamento; para apanhar, tocar em partes específicas do corpo (costas, peito, joelhos)

Técnica

Semana 2-Técnica

Organização:

  • Campo 20×20m, montar cinco zonas quadradas de 2m como mostrado
  • Todos os jogadores driblam livremente entre as zonas
  • Driblar com diferentes partes do pé ou velocidades entre zonas
  • Corrida cronometrada: quem visita mais zonas

Pontos de ensino:

  • Combinar observação cabeça erguida com olhar para a bola ao correr
  • Distância entre a bola e o corpo
  • Estabilidade do tronco ao driblar
  • Mudanças de direção e desvios ao driblar entre zonas
  • Tomada de decisão sobre para onde ir a seguir
  • Diferentes estilos de toque e velocidades com/sem defensores ou espaço aberto

Progressões:

  • Ir para uma zona sem ninguém marca mais pontos
  • Comandos para mudar velocidade: 1=andar / 2=trote / 3=sprint
  • U6: seguir instruções do treinador para driblar com partes específicas do pé
  • U8: imitar diferentes animais ao driblar
  • U10: aumentar velocidade e completar movimentos designados em cada zona

Habilidade

Semana 2-Habilidade

Organização:

  • Campo 20×20m, montar cinco zonas quadradas de 2m como mostrado
  • Jogadores divididos em grupos; um grupo defende em cada ronda
  • Defensores usam bolas macias para acertar nas bolas; outros driblam livremente entre zonas
  • Driblar para dentro de uma zona quadrada é área segura, defensores não podem atacar
  • Se a bola do driblador for atingida, a pontuação volta a zero
  • Corrida cronometrada: quem visita mais zonas

Pontos de ensino:

  • Combinar observação cabeça erguida com olhar para a bola ao correr
  • Distância entre a bola e o corpo
  • Manter distância segura dos defensores
  • Controle próximo e proteção quando perto de defensores
  • Correr com a bola rapidamente quando o espaço abre

Progressões:

  • Máximo 3 segundos na zona segura
  • Máximo 2 pessoas na zona segura
  • U6: história para defensores, como tratador de zoo/caçador/Homem-Aranha
  • U8: cada defensor deve mudar de alvo após o seu marcar
  • U10: tentar defesa livre

Jogo Condicionado

Semana 2-Jogo Condicionado

Organização:

  • Dois campos 20×20m, cada um com jogo 4v4
  • Driblar a bola para a zona final do adversário para marcar
  • Sem cantos; lançamentos são pontapés, pode driblar ou passar
  • Após cada golo, a equipa que sofreu recua para a sua zona final

Pontos de ensino:

  • Combinar observação cabeça erguida com olhar para a bola ao correr
  • Distância entre a bola e o corpo
  • Manter distância segura dos defensores
  • Controle próximo e proteção quando perto de defensores
  • Correr com a bola rapidamente quando o espaço abre
  • Posicionamento relativo aos companheiros
  • Escolher entre driblar e passar

Progressões:

  • U6: montar mais campos com menos jogadores, ou usar duas bolas ao mesmo tempo
  • U8: torneio todos contra todos
  • U10: mudar o campo para retângulo