第2周:带球 / 带球跑 · U5~U10

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训练目标:提高球员带球时的观察能力 / 何时贴身带球、带球跑 / 更自信地带球。

SoW 第2周:带球 / 带球跑

年龄/水平: U5-U10平均水平 人数: 8-16 训练目标: 提高球员带球时的观察能力 / 何时贴身带球、带球跑 / 更自信地带球


热身

第2周-带球跑-热身

设置:

  • 20*20场地(可根据人数调整),如图提示放置五个2m宽度的方形区域
  • 所有球员在各区域之间自由跑动
  • 在各个区域之间尝试不同跑动方式或者不同动作
  • 进行比到一个区域最多的计时赛
  • 最后加入追逐游戏(方形区域为安全区)

教学点:

  • 跑动中的抬头观察
  • 在各区域间的躲闪
  • 下一步去向的决策
  • 有无防守队员/空挡时不同的速度变化

变化:

  • 每次去没有人的区域最多得分
  • 给出不同的口令来改变速度,譬如1-走/2-慢跑/3-快跑
  • U6可加入更多协调动作,譬如独行或者蛙跳/追逐游戏时建议使用"蜘蛛侠"(用软心去中球员身体为抓住)
  • U8可鼓励更多尝试自创动作,追逐游戏可使用身体触碰或者抓住软心触碰球员身体为抓住
  • U10可加入更多躯体伸展动作,譬如到区域后触地或保持平衡动作,追逐游戏可使用身体触碰球员指定身体部位(譬如后背、前胸、膝盖等)

技术

第2周-带球跑-技术

设置:

  • 20*20场地(可根据人数调整)如图提示放置五个2m宽度的方形区域
  • 所有球员在各区域之间自由带球跑动
  • 各区域之间尝试用不同部位的带球动作或者不同速度
  • 最后进行比到一个区域最多的计时赛

教学点:

  • 跑动中的抬头观察周围与低头观察球的结合
  • 球与自己身体的距离
  • 带球时上半身的稳定
  • 在各区域间的带球变向与躲闪
  • 下一步去向的决策
  • 有无防守队员/空挡时不同的触球方式和速度

变化:

  • 每次去没有人的区域最多得分
  • 给出不同的口令来改变速度,譬如1-走/2-慢跑/3-快跑
  • U6可更多根据教练指令来完成特定触球部位的带球
  • U8可根据不同触球部位模拟各种动物带球,譬如企鹅/螃蟹/蛇/大象等
  • U10可强化完成的速度以及在各个区域后完成规定的动作

技能

第2周-带球跑-技能

设置:

  • 20*20场地(可根据人数调整)如图提示放置五个2m宽度的方形区域
  • 球员分为小组,每次一组球员防守队员
  • 防守球员使用软心攻击足球,其他球员在各区域之间自由带球跑动
  • 带球到方形区域内为安全区域,防守队员不得攻击
  • 带球队员的足球被软心砸中,则积分归零
  • 最后进行比到一个区域最多的计时赛

教学点:

  • 跑动中的抬头观察周围与低头观察球的结合
  • 球与自己身体的距离
  • 保持与防守队员的合理距离
  • 靠近防守队员时的贴身带球与护球
  • 有空挡时的快速带球跑

变化:

  • 安全区域最多待三秒钟
  • 安全区域最多待两个个人
  • U6可为防守队员增加故事,譬如动物管理员/猎人/蜘蛛侠等
  • U8可规定每名防守队员在防守对象得分后必须替换防守其他球员
  • U10可尝试防守队员自由防守

设条件比赛

第2周-带球跑-设条件比赛

设置:

  • 两个20*20场地(可根据人数调整)内分别进行4V4比赛
  • 小球带到对方底线区域内得分
  • 没有角球,边线球用脚踢,可带球可传球
  • 每次得分后对方要退回自己的底线区域

教学点:

  • 跑动中的抬头观察周围与低头观察球的结合
  • 球与自己身体的距离
  • 保持与防守队员的合理距离
  • 靠近防守队员时的贴身带球与护球
  • 有空挡时的快速带球跑
  • 与队友之间的合理位置
  • 带球与传球的选择

变化:

  • U6可设置更多场地人数比例更小,或者同时可使用两个足球
  • U8可分组巡回赛
  • U10可将场地调整为长方形