遊び方
- 幅15メートル、長さ20メートルのエリアを作り、コーンでセンターラインを引きます。2チームに分かれて、それぞれ自分のハーフに入ります。ボールは両方のハーフに均等に、子ども1人に少なくとも1個、たっぷり散らしておきます。
- 「スタート」の合図で、ボールを相手のハーフに蹴り込みます。使えるのは足だけ。全員、自分のハーフから出ません。
- ボールはどんどん戻ってくるので、そのまま続けます。止めては、また蹴り返します。
- ボールがエリアの外に転がったら、いちばん近い子が拾ってきて続けます。
- 「ストップ」で全員その場に止まり、数を数えます。ボールが少ないほうのハーフの勝ちです。1分くらいを1ラウンドにして、ハーフを交代してまたやります。
このゲームで鍛える判断
あちこちにボールがあって、足は2本しかありません。だから子どもはいつも選んでいます。まずどのボールにするか、足もとのボールか、転がってくるボールか。すぐ蹴るか、止めてねらうか。そして、どこへ蹴るか。相手に向かって蹴ったボールはすぐ戻ってきますが、誰もいない隅に送ったボールはしばらくそこに残ります。これが「蹴る前に顔を上げる」の最初のレッスンです。
同じボールをみんなで追いかけていると、ハーフのほかの場所にボールがたまっていくので、味方も自然と散らばっていきます。いつ「ストップ」がかかるかわからないので、どのボールもずっと大事です。
難しいとき、簡単なときの調整
難しすぎるときまずは手で投げるか転がして相手のハーフへ。慣れたら同じルールで足を使ってやります。
簡単すぎるときそれぞれのハーフにフラフープを2つ置きます。フープの中で止まったボールは、そのハーフのチームの3個分と数えます。
次のステップ蹴らずにドリブルで運びます。1個をドリブルでセンターラインの向こうに置いて、走って戻って次のボールへ。相手チームも同じようにやります。
休憩中に聞くこと
「どこに蹴ったら、あっちで残ってた?」
「最初にどのボールを追いかけた? どうしてそのボール?」
「チームでどうやってボールを分担した?」
「自分のハーフを空けよう」をチームで使うこのゲームで練習を組むこのゲームを中心に、年代・人数・広さに合わせた 1 回分の練習を作りますこのゲームを Hobbit に聞くチームに合わせる方法、うまく回らないとき、どこから来たか
無料アカウントは練習メニュー 2 回、Hobbit との会話は月 5 回まで。その先は Pro で。
誰が記録しているか
資料 8 件・どれも原文を開けますFAが England Football Learning のセッションで「Stadium game」(2023年)として紹介しています。4歳から6歳(U6)向けの Play Phase のゲームのひとつです。誰が考えたかは書かれていません。
サッカー協会・公的機関8
イングランドサッカー協会イギリス呼び名:Stadium game
カナダサッカー協会カナダ
USユースサッカーアメリカ合衆国 · 6 件呼び名:Junkyard Soccer、Clean up the yard、Fill the Bank、Clean the yard
スウェーデンサッカー協会スウェーデン · 2 件
オーストラリアサッカー連盟オーストラリア呼び名:Pass, Pass, Pass
オンタリオ州サッカー協会カナダ · 4 件呼び名:Tidy Up Your Room、Clean your room
ウルグアイ少年サッカー機構(ONFI)ウルグアイ呼び名:Limpiar la casa
- 南米サッカー連盟(CONMEBOL)国際呼び名:Mantenga el área libre
