Chaque entraîneur a-t-il CET entraînement une fois par saison ?

C'est ma deuxième année à entraîner les u7/u8.

À mon dernier entraînement, les enfants étaient complètement incontrôlables. Et la même chose s'est produite l'an dernier, où j'avais juste quelques enfants qui rendaient réellement l'entraînement dangereux. J'ai dû parler à quelques parents.

Des chamailleries, impossible de les empêcher de se toucher, des plaintes parce qu'ils devaient jouer en défense, etc. J'ai dû attacher six chaussures, quelques enfants sont arrivés sans eau. D'habitude j'envoie les enfants vers leurs parents s'ils ont besoin de quelque chose parce que je suis une seule personne contre 10 à 14 enfants. Mais deux de mes enfants ont été déposés, donc maintenant je vais envoyer un message pour dire que l'entraînement n'est pas une dépose, parce que je ne peux pas partir pour emmener votre enfant aux toilettes, et qu'ils doivent arriver avec leurs crampons attachés, même si cela signifie que les parents le font.

J'ai la même organisation pour mes entraînements. Cela dure 75 min. Nous faisons un match pendant 15 à 20 minutes. Pause eau, puis je mets en place un exercice de vitesse ou d'accélération tempo. Je fais des échauffements amusants sur les animaux, des sauts, des sprints, etc. Eau, puis UN exercice. UN. Généralement basé sur ce que j'ai un peu remarqué qu'ils devaient le plus travailler et ce qui, je pense, apporterait la plus grande amélioration lors du prochain match. Parfois c'est la passe, parfois c'est le balayage du regard, parfois c'est le timing sur le tir, etc. L'an dernier, nous avons dû travailler les rentrées de touche parce que le concept ne rentrait tout simplement pas. Nous passons 10 à 15 minutes sur cet exercice, puis nous refaisons un match pendant 20+.

J'ai dû terminer l'entraînement 15 minutes plus tôt parce que nous n'arrivions pas à passer l'exercice, personne ne faisait attention, les enfants qui faisaient attention étaient agacés par les enfants qui parlaient, les enfants qui parlaient ne savaient pas quoi faire, et donc l'exercice n'a pas réellement fonctionné, mais c'est après une bonne heure de chaos émotionnel.

Après réflexion, je me demande si je fais quelque chose de mal ou si c'était juste un mauvais jour, et si c'est le cas, est-ce que vous constatez que votre équipe, surtout dans ce jeune âge entre 6 et 10 ans environ, a ces entraînements où tout part de travers ?

Aussi, si quelqu'un a des exercices pour une large gamme de niveaux et d'âges qui demandent moins de 30 secondes à expliquer, ce serait génial. Par exemple, j'ai 2 frères et sœurs qui ont à peine six ans dans mon équipe parce que leur frère ou sœur plus âgé est dans mon équipe, mais ils n'arrivent pas à suivre les plus grands. Genre, ils ne peuvent vraiment pas réussir une passe de plus de quelques dizaines de centimètres. Et puis j'ai un tiers de mon équipe qui pourrait probablement jouer dans la catégorie d'âge au-dessus, tant en niveau qu'en taille.

Je prévois de faire participer les parents, mais le chaos a commencé avant même que nous commencions les exercices.

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• (+13) Ils ont 6/7 ans et viennent à l'entraînement après une longue journée à l'école. Les parents ont probablement travaillé toute une journée et se précipitent pour tout préparer. Il y a aussi une pleine lune ou il y a eu une pleine lune très récemment. Je laisserais un peu de marge à tout le monde, la vie est bien remplie. De plus, 15 minutes pour un exercice pour ces catégories d'âge, c'est peut-être trop long. Franchement, des entraînements de 75 minutes, c'est trop long. Franchement, avoir 10 à 14 enfants tout seul, c'est trop. Pourquoi ne pas voir si un des parents veut vous aider ? Une paire de mains supplémentaire serait extrêmement utile et ressemblerait beaucoup moins à un chaos.
• (+6) En plus des excellents conseils de tout le monde, trois réflexions : 1. Pour les plus jeunes, j'ai l'impression que 75 minutes, c'est peut-être plus long que ce que leur capacité d'attention peut supporter. 2. Un rappel : quand c'est possible, il est utile de fixer des attentes positives pour les enfants (« voici comment nous nous comportons à l'entraînement ») plutôt que des négatives (« vous ne pouvez pas faire x/y/z »), c'est tout simplement plus efficace globalement pour aider à gérer les comportements. Nos « règles » générales sont en réalité des attentes positives, et nous pouvons les utiliser pour couvrir à peu près tout : être à l'« heure de l'équipe » (une façon positive de formuler « ne pas chahuter »),...
• (+5) Vous avez de bons commentaires. Mais je pense qu'il est important de ne pas faire trop de changements radicaux après UN seul entraînement fou. Cela arrive. Cependant, après avoir eu des difficultés avec mon équipe u6/7 qui n'écoutait pas, j'ai introduit trois règles que nous répétons au début de chaque entraînement, et pendant si nécessaire : 1) S'amuser, 2) écouter les entraîneurs, 3) être un bon coéquipier. C'est un entraîneur adjoint qui a eu l'idée. Je ne pensais pas que cela fonctionnerait. Mais cela a vraiment marché !
• (+4) Je ne suis pas entraîneur de football et je n'ai pas de conseil, je voulais juste dire que mes enfants ont joué au football pendant tout le lycée et certains à l'université, et avec le recul, j'ai l'impression qu'au moins une fois par saison, quand je demandais comment s'était passé l'entraînement, ils me disaient que c'était chaotique ou juste un entraînement un peu idiot parce que les gens n'arrivaient pas à se concentrer ou étaient d'une humeur bizarre. Je pense que cela arrive parfois : trop proche des examens ; soudain, un surprenant éclat de beau temps ; Mercure en rétrograde, qui sait ?
• (+4) Parfois, les enfants d'une équipe se réveillent tous sur le même tempo et décident que c'est le jour où tout va dégénérer. Il n'y a presque rien à faire. Personnellement, j'adore faire courir mes joueurs environ un mile au début de chaque entraînement, car cela semble aider avec les singeries folles et met aussi tout le monde sur le même rythme. Cependant, il y a juste ces jours où cela n'a pas d'importance et où les enfants sentent dans leurs os qu'ils doivent tester chaque cellule de votre corps. Du côté positif, cet entraînement a été complété pour la saison d'automne, donc félicitations d'avoir tenu bon.