场地怎么摆
- 划一块 30 乘 20 米的场地,中间一条半场线,两端各一个球门、一个守门员。
- 两队,每队四到五人,一个球。
怎么玩
- 进攻方还没有人过半场线时,留在进攻方半场的防守队员不能回到本方半场。
- 进攻方只要有一个人过了半场线,有球没球都算,防守队员就可以自由回防。
- 只有在对方半场射门,进球才算。
- 没有角球:球出底线,由守门员重新开球。
为什么有效
这条规则把压上逼抢的防守队员"冻住"了,他们身后的空当就打开了。进攻方看得见,也有一点时间去用它。
拿球的孩子这时面对的,就是带球跑真正的选择:一大步推进空当、在防守队员回来之前冲刺,还是传给已经跑进空当的队友。
教学要点
- 接球之前先找防守队员身后的空当。
- 面向前方接球,第一脚触球就把球带进空当。
- 空当里大步推球加速,防守队员回来时收紧。
- 队友:从持球人身边插上,给一条传进空当的线路。
可以问孩子的问题
- "你拿到球的时候,空当在哪里?"
- "你什么时候从带球跑换成贴身带球?"
- "防守队员还不能回来的那一刻,你们队是怎么用的?"
降低难度,加大难度
- 降低难度:场地加长;防守队员要等球(不是人)过了半场线才能回防。
- 加大难度:丢球后只冻结 3 秒;只有一次带球过半场线后打进的球才算。
不同年龄怎么调整
- U8 到 U10:轮流当守门员,场地长一些,按上面的冻结规则。
- U11 到 U13:固定守门员,过半场后 5 秒内射门有奖励进球。
- U14 到 U16:场地放大,5 对 5 或 6 对 6,冻结 3 秒。
